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行为训练 (6篇) 展开 列表
感觉统合训练器材的训练要求和训练目的
1 滑板爬;2 滑梯;3 趴地推球;4 平衡台;5 跳跳床;6 羊角球;7 独脚椅;8 袋鼠跳;
9 圆筒吊缆;10 插棍;11 晃动平衡木;12 S形平衡木;13 四角晃动平衡木;14 圆木马吊缆;15 脚步器
阅读(4133) 评论(3) 2007-10-13 13:58
1994年美国精神障碍孤独症诊断标准
(1) 在社会交往方面存在质的缺损
(2) 在语言交往方面存在质的缺陷
(3) 行为方式、兴趣和活动内容狭隘、重复和刻板
阅读(938) 评论(0) 2007-04-28 14:36
肌肉放松训练
一.基本原理和练习过程的介绍
二.病人和治疗者方面的准备
三.治疗者的技术示范
四.引导肌肉放松训练原则
五.肌肉放松练习的指导
六. 评价放松训练效果
七. 布置家庭作业、约定复诊日期
阅读(2002) 评论(0) 2007-04-19 10:46
应用行为分析法(ABA训练法)
1.情境设计
2.指导课题
3.指导方式
4.时间要求
5.应用行为分析法的特点① 目标分解 ② 使用提示帮助 ③ 强化④ 反复练习
阅读(3781) 评论(0) 2007-03-27 14:58
感觉统合失调
有许多家长和老师为孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食等性格障碍而头疼。心理学家发现这不是教育问题,而是儿童大脑功能发育不协调,需要进行心理训练来加以矫正。经过科学家的大量临床心理研究发现,儿童出现的上述问题是由于大脑对身体感觉统合的障碍,在医学和心理学上称为感觉统合失调,这是儿童的一种心理障碍。
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